白鹭课文五年级上册语文(五年级语文白鹭选自哪里)
本文目录
一、五年级上册第一课白鹭的诗意是什么
白鹭全文：
白鹭下秋水，孤飞如坠霜。
心闲且未去，独立沙洲傍。
白鹭鸶全文翻译：
一只孤独的白鹭鶿，欲下到秋天寒冷的河水中捕鱼喝水，像一片飘飞的霜雪。
一副悠闲自在的样子，似乎还不想急著离开。独立在沙滩的边缘。
白鹭鸶字词句解释：
白鹭鸶：白鹭鸶鸟，是群居性的鸟，除了成群觅食、飞翔外，也成群在同一棵大树上筑巢。
白鹭：又名小白鹭，是白鹭属的一种鸟类。
沙洲：是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。是水流、波浪堆积作用形成的堆积地貌。
二、五年级上册第一课白鹭课文来自哪本书
五年级上册第一课白鹭课文来自于散文集《波》。
《白鹭》是《丁东草》三章（丁东、白鹭、石榴）中的一章，最初发表于1943年2月《文艺生活》第三、第四期，后收入小说散文集《波》中。
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
三、五年级语文上册白鹭课文多音字
《白鹭》这一课的多音字：好、难、都、散具体解释如下：一、好[hǎo]1、优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）：好人。2、合宜；妥当：初次见面，不知跟他说些什么好。3、用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面：好看。4、友爱；和睦：友好。[hào]1、喜爱（跟“恶”wù相对）：嗜好。2、常容易（发生某种事情）：刚会骑车的人好摔跤。
二、难[nán]1、不容易，做起来费事：难处。2、不大可能办到，使人感到困难：难免。3、不好：难听。[nàn]1、灾祸，困苦：难民。2、仇怨：排难解纷。3、诘责，质问：发难。[nuó]古同“傩”。部分词语具体解释：
三、都
dōu，组词：全都
dū，组词：首都、大都、古都
四、散
sǎn，组词：零散、散剂、散居、闲散
sàn，组词：散开、扩散、驱散、飞散、散步
四、五年级上册语文书白鹭各段意思
《白鹭》分段段意如下：
第一部分（1）：赞美白鹭是一首精巧的诗。
第二部分（2-5）：具体描写白鹭的美。
第三部分（6-8）：描绘白鹭在清水田里钓鱼的情景。
第四部分（9-11）：描绘白鹭在晴天的清晨，孤独地站立在小树的绝顶好像在望哨。
第五部分（12-13）：写白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
五、五年级语文白鹭选自哪里
五年级上册第一课白鹭课文来自于散文集《波》。
《白鹭》是《丁东草》三章（丁东、白鹭、石榴）中的一章，最初发表于1943年2月《文艺生活》第三、第四期，后收入小说散文集《波》中。
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
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